Le prochain examen, l'examen d'État, approche. Apprendre des faits abstraits par cœur ... étudié aujourd'hui, oublié demain : La start-up médicale de Fribourg, veut révolutionner l'apprentissage des médecins. "L'apprentissage qui vous met dans la peau" : Des tutoriels vidéo avec des dispositifs mnémoniques pour aider.
Médicaments - Le concept
Pourquoi l'apprentissage combiné? Les créateurs de Meditricks répondent à cette question: apprendre signifie connecter de nouveaux faits dans votre propre réseau de connaissances avec du contenu existant. De nombreux noms propres en médecine, sont initialement étrangers. Ou les termes techniques sont similaires (azithromycine, clindamycine, gentamicine - tous les antibiotiques de classes différentes). Le boulanger du camp vous aidera. Les médicaments et les maladies s'expriment à travers les associations. Un exemple plus abstrait: Kala-Azar, le nom de leishmaniose cutanée, devient un koala dans le bazar pendant la méditation.
Avec ces personnages, l'équipe d'auteurs de Meditrick raconte des histoires qui vous mènent à travers l'image respective. Cela sert la mémoire épisodique. Tout comme les champions du monde de la mémoire inventent des histoires pour mémoriser de longues colonnes de chiffres.
Dans un meditrick typique, comme l'équipe de Meditricks appelle ses vidéos, l'image se construit petit à petit. Pendant que le boulanger du camp apparaît ce qui explique pourquoi il a été interdit de travail (les patients atteints d'entérite à Campylobacter, par exemple, doivent se tenir à l'écart de la gastronomie pendant 4 à 6 semaines). Cela s'accompagne d'effets sonores, qui ont également permis de vivre des moments de gaieté dans votre auto-expérience.
Les caractères des Médicis (comme le canard pour l'encéphalite) sont répétés dans les Médicis individuels. Cela est censé créer des liens entre les thèmes : par exemple, vous voyez le "Pseudo Mona-Lisa" dans l'image du mémo encore et encore pour tous les antibiotiques qui agissent contre les pseudo monades.
Voici à quoi ressemble une bouchée de Méditricks à titre d'exemple :
L'équipe ne dispose pas encore d'études sur l'IRM, mais elle garantit qu'elle devrait être beaucoup plus colorée que dans "l'apprentissage classique".
Pour qui travaille-t-elle ?
Ce sont surtout les apprenants visuels qui se sentent concernés. Cependant, Meditricks souligne que ce modèle est considéré comme dépassé. Une étude américaine a montré une nette supériorité de l'apprentissage associatif.
Quel est le problème ? Et où ?
Meditricks propose actuellement près de cent longs métrages sur AMBOSS et sa propre page d'accueil. Il existe des vidéos principalement sur l'infectiologie et les antibiotiques. Au cours de l'année 2018, de plus en plus de pharmacologie, de neurologie, de pédiatrie et de médecine interne seront ajoutés. La coopération avec AMBOSS existe depuis juillet 2017, où les vidéos peuvent être réservées et sont directement intégrées dans les cartes d'apprentissage d'AMBOSS.
Sur le site web de Meditricks, se trouve également des contenus plus anciens datant de la période d'apprentissage des fabricants. Ces "Old School Meditricks" sont moins souvent expliqués que la vidéo, mais ils comblent les lacunes des nouvelles vidéos hi-fi.
Pour les amoureux du monde des analogues, les fiches médicales sur les antibiotiques sont également disponibles sous forme de livre. "Antibiotiques : Comprendre. Souvenez-vous". Contient 23 classes d'antibiotiques. Il y a également une publication en cours sur l'infectiologie.
Les cerveaux derrière tout ça
Les fabricants de Meditricks ont vu le succès continu de leur méthode d'apprentissage dans leurs propres études médicales depuis 2013 et l'ont partagé avec leurs pairs. Leurs réactions enthousiastes ont stimulé la conception et l'application réussie du ministère fédéral de l'Économie à la mi-2017. La même année, le Dr Paul von Poellnitz et le Dr Michael Seifert ont fondé Meditricks GmbH. L'équipe Meditricks, qui compte actuellement près de trente membres, est majoritairement composée d'étudiants en médecine et de quelques illustrateurs. Leur objectif déclaré est de révolutionner l'apprentissage et de fournir un support pédagogique qui permettra à chacun d'acquérir des connaissances médicales complexes.